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那年踏入皮革教學,除了為了生活須要收入,我沒有忘記教學我想要的是技術的傳承,剛開始設計教案,用盡心思將各個技巧安放在不同的作品中,期望學生在每個作品中都學到相關技巧,而能運用並且設計,起初以皮雕為主,包款很少,因為每個人喜愛的包不同,我引導學生設計,但不要學生複製,費心教概念和原理,我相信唯有懂了才能活用,所以我總不厭其煩的比喻、解釋,找圖片、實物讓學生觀察、比較。
這幾年皮革跟上流行,越來越多人接觸,教好基本工、引導學生設計更是我首要的工作,我堅信複製只會讓市場更窄,唯有創造差異、創新才有競爭力。透過實際操作、了解原裡才能活用,常對學生說:「如果你必須一直跟我學,依賴我才能做作品,那是我教學失敗。」在美學館上課,許多學生從各地來,我總對學生說:「如果只要縫皮件,上一期學會打板後就可以不用來上了,有問題到店裡問就可以了,若想學繪圖、設計、雕刻繼續上我都會教。」這幾年,賣力教皮件打板,希望學生可以因此自我創作,當看到學生沒上課了,繼續做皮件,遇到問題來問我,我總會很開心,因為知道他真正喜愛這項工藝,再忙我都樂於騰出時間教他,這也是我教學動力的來源,不斷的設計皮件讓學生模仿,卻會葬送我的教學熱忱。
十多年來雖然我還是很須要收入(沒有自己的房子搬家好累,)但我不忘初衷,我所做的必須向我的神交代,不敢在商店經營上違背良知,因為我信神。
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